L’Institut Supérieur Pédagogique de Kisangani a accueilli samedi 3 mai 2025 un premier lot de bancs métalliques pour les auditoires de son site A. Un ouf de soulagement à l’ISP KISANGANI, surtout après le finissage des chantiers dans le cadre de la rénovation des infrastructures.
La surprise a été positive à l’ISP KISANGANI. Le Directeur Général Professeur Jacques-Riverain LOFEMBA via son Comité de Gestion commence le remplacement des pupitres par des bancs métalliques. Ceci pour améliorer les conditions d’apprentissage et poursuivre la rénovation des infrastructures.
Un geste fort qui ébahit le personnel scientifique. Des assistants et Des chefs des travaux saluent le leadership transformateur porté par le Comité de Gestion LOFEMBA. L’Ingénieur C.T. Patrice Muhindo, par exemple, a encouragé « la bonne foi et l’esprit de sacrifice du Comité de Gestion ».


« Connaissant personnellement le prix unitaire de ces bancs, comparativement aux recettes propres de l’établissement, sincèrement il faut savoir encourager la bonne foi et l’esprit de sacrifice.Mes sincères félicitations au COGE sous leadership de Pr JR Lofemba », a-t-il exprimé sa satisfaction.
« Ce geste concret témoigne de votre souci constant d’améliorer les conditions d’apprentissage et de créer un cadre propice au travail pour les étudiants et les enseignants. Nous saluons cet engagement en faveur de l’éducation…», a laissé entendre le C.T. Jean ETIAITHO.
« Faire autrement »
Et pour le C.T. Victor Wasanga : « le monde évolue. Tout doit se faire autrement ». L’Assistant Bamaraki applaudit le « changement sur le plan matériel ». Puis pour le C.T. Angali : « la présence de nouveaux bancs métalliques à l’ISP est un témoignage éloquent de la vie qui refait surface à l’institut ».
Ce geste n’est pas un cas isolé. Le 21 avril 2025, le DG Jacques-Riverain LOFEMBA a remis des ordinateurs portables neufs au laboratoire DG Paul Vitamara. Au début d’avril passé, les enseignants de l’ISP KISANGANI ont été outillés pour enseigner, évaluer et mener les recherches autrement.